科普进校园&奇“书”妙想记——防腐院联合省委幼特别策划主题活动成功举办

4月13日，广东腐蚀科学与技术创新研究院（以下简称防腐院）联合广东省委机关幼儿院（以下简称省委幼）共同策划的“科普进校园&奇‘书’妙想记”主题活动在省委幼成功举办。

本次活动融合实验课程与原创绘本，面向学龄前儿童开展科学启蒙教育。科普老师盛超不仅带来了防腐院自主研发的科普课程《科学侦探艾克—假币案》，让孩子们化身“小艾克”，在破案过程中亲手操作实验，直观感受科学的魅力；还专门为学龄前阶段孩子量身打造了原创科普绘本——《铜离子找朋友》。

针对学龄前儿童注意力时间短、形象思维占据主导的特点，该绘本采用色彩绚丽、故事简洁、语言低幼化的设计，最大程度吸引孩子注意力，便于理解。值得一提的是，通过拟人化故事的形式，原本属于中学化学知识的离子概念，在在孩子们心中留下了初步印象与记忆。

活动现场气氛热烈，孩子们展现出特有的朝气与热情。在回答环节，他们踊跃举手、积极发言，甚至连环追问“打破砂锅问到底”，让科普老师“应接不暇”，但是正是在这些稚嫩而执着的提问中，老师们真切感受到孩子们在认真思考——他们正以自己的方式尝试理解科学现象。那一份份旺盛的好奇心与强烈的求知欲，给在场所有人留下了深刻印象。

活动结束后，防腐院科普团队遵循学龄前儿童追求公平，需要反复观察与体验的心理特点，采用了长驻实验模式，连续4小时不间断重复演示实验。每一位孩子们都获得了专属纪念品，真正做到“不漏一人”。课间及活动课期间，孩子们还可以随时围观实验、向老师提问，最大程度加深认知理解。省委幼相关工作人员表示，此次与防腐院的合作意义十分重大。

此次活动是防腐院“科普进校园”系列的重要一站，也是省委幼深化“书香校园”建设、探索“阅读+”跨学科教学的创新实践。此次科普实验设计创意人——防腐院李勍动博士表示：“科普要从娃娃抓起。防腐院走进幼儿园，就是希望用最直观的实验现象激发孩子们的好奇心，在他们心中种下热爱科学、勇于探索的种子。”